教师版—课程质量评价Q&A

发布者:葛娜发布时间:2024-06-28浏览次数:10

中国传媒大学新版课程质量评价Q&A

(教师版)



Q01:“课堂有我”是什么,有什么用途?

A01:“课堂有我”是我校根据20237月校党委常委会审议通过的《中国传媒大学课程质量评价体系改革方案》而研发的新版课程质量评价系统,是我校进行日常课堂反馈、课程质量评价的唯一系统。


Q02:“课堂有我”的入口在哪儿?

A02:“课堂有我”打通了电脑端和手机端。在电脑端,可以通过“白杨网”(即校园网,http://www.cuc.edu.cn/->数字办公->融合服务门户->登录->输入“课堂有我”->搜索->单点登录来完成,也可以直接通过网址https://ktyw.cuc.edu.cn/访问。在手机端,可以通过“中国传媒大学”APP->“i”->“更多”->“教学服务”->“课堂有我”->单点登录来完成。也可以直接使用微信扫描或者识别以下二维码来登录“课堂有我”。


Q03:对于学生而言,课程质量评价是匿名的吗?

A03:必须的,学生100%匿名参评!


Q04:对于“课堂有我”的评价结果,教师什么时候可以查看?

A04:新版课堂质量评价分为学生随堂评价、学生期末评价、教师自评、学院评价等。其中,对于学生随堂评价,每次课后教师可实时查看评价结果,甚至对学生的主观评价进行回复互动。对于其他评价,一般在下一学期的学期初通过“课堂有我”统一进行一对一的公布。


Q05:极端个值,会对整体评价结果产生较大影响吗?

A05:在新版课程质量评价中,加入了无效值清洗、中位数统计等内容,算法更优,更关注全局数据分布情况。


Q6:课堂质量评价是本科生课程的事儿,研究生(硕士、博士)做好科研就行了,课程水不水无所谓。

A6:本、研课程质量要求一致,而且学生上好课,是做好科研的基础之一。


Q7:对于新版课程质量评价,教师需要关注或者完成的内容有哪些?

A7:首先,是关注学生的随堂评价并通过平台的主观评价回复功能与学生积极互动;其次,是按时参加期末教师自评;再者,是根据通知公布时间及时查看最终评价结果。


Q8:教师若遇到技术问题或者其他问题,咨询途径是什么?

A8:可通过学院教秘咨询;或者直接在工作时间致电教育质量评估与督导处质量建设科:010-65783909;或者致邮:ddc@cuc.edu.cn